• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
бір бірінен 5 см арақашықтықта орналасқан - екі бірдей заряд ауада бір бірінен 0 05 [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Бір-бірінен 1 м қашықтықта тұрған бірдей екі нүктелік шарик вакуумде 1 Н күшпен өзара әрекеттеседі. Осы зарядтарды анықтаңдар. Бір-бірінен 5см қашықтықта 10нКл және 0,16мкКл зарядтар орналасқан.Бірінші зарядтан 3см, екінші зарядтан 4см қашықтықтағы өріс кернеулігі (k=9∙10 9 Н∙кг 2 /Кл 2) (Ж: ≈1МВ/м).

Бір бірінен 5 см арақашықтықта орналасқан, екі бірдей заряд ауада бір бірінен 0 05

Екі бірдей заряд ауада бір-бірінен 0,05 м қашықтықта 1,210~4Н күшшен әсерлеседі. (1)б a) Зарядтардың шамасын есештеңіз. b) Осы екі зарядты диэлектрлік өтімділігі е сұйыққа бір-бірінен 0,05 м қашықтыққа орналастырады. (1)б i. Зарядтардың арасындағы әрекеттесу күші қалай өзгеретінін сишаттаңыз. ii. А. Екі. Оң заряд. В. Бір. Теріс 1 кулон- вакуумде 1 м арақашықтықта орналасқан шамасы жағынан өзіне тең нүктелік зарядқа 9*10 9 2.Бір-бірінен 3 см қашықтықтағы екі нүктелік заряд өзара 3,6 МН. Екі q1=1 нКл және q2=-2нКл нҥктелік электр зарядтары ауада бір-бірінен d=10 ара қашықтықта орналасқан. q1 зарядтан r1 = 9 см және q2 зарядтан r2 = 7 см қашықтықта орналасқан А нҥктесіндегі осы зарядтар. Физикадан вариант талдау, формула қайталау, есептеулерінде көмек. Екі заряд ауада 0,5 Дж. В) -0,5 Дж. С) 0,05 Дж Күш сызықтарында бір-бірінен 6 см қашықтықта жатқан нүктелер арасындағы потенциалдар айырымы 60 В-қа тең. Егер олар біртекті болса, онда электр. Бір-бірінен 5 см қашықтағы екі нүктелік заряд өзара 0,4 мН күшпен әрекеттеседі. Әр зарядтың шамасы қандай? 2. Вакуумде өзара 30 см қашықтықтағыдай күшпен әрекеттесетін екі бірдей электр зарядының диэлектрлік өтімділігі электр тұрақтысы болатын май ішіндегі арақашықтығын табыңдар. 5∙10-9 және 6∙10-9 Кл-ға тең екі заряд 12∙10-4 Н күшпен тебілу үшін, оларды қажетті қашықтық (k = 9∙10 9) А) 7 см В) 5,5 см. Екi нүктелiк заряд ауада бiр-бiрiнен 20 см арақашықтықта қандайда бiр күшпен өзара әсерлеседi. Бір-бірінен 5 см қашықтықтағы екі нүктелік заряд өзара 0,4 мН күшпен әрекеттеседі. Бір-бірінен 5. Ответил (1 человек) на Вопрос: бір бірінен 10 см қашықтықта орналасқан кішкентай екі шардың бірдей теріс зарядтары бар және олар 0.23мН күшпен өзара әрекеттеседі.Әр шардағы артық электрондардың санын табыңдар шешу жолы. Ойлау дағдыларының деңгейлері: Қолдану Орындау уақыты: 20 минут Тапсырмалар. Екі бірдей заряд ауада бір-бірінен 0,05 м қашықтықта 1,210 − 4 Н күшпен әсерлеседі. Зарядтардың шамасын есептеңіз. Екі бірдей заряд ауада бір-бірінен 0,05 м қашықтықта 1,2 104 Н күшпен әсерлеседі. Зарядтардың шамасын есептеңіз. Осы екі зарядты диэлектрлік өтімділігі ε сұйыққа бір-бірінен 0,05 м қашықтыққа орналастырады. Зарядтардың арасындағы әрекеттесу күші қалай өзгеретінін сипаттаңыз. Зарядтар диэлектрикте бір-бірінен 0,12 м қашықтықтан өзара 1,5 105 Н.



гүл көктем - тіл дамыту көктем келді [Читать далее...]

Гүл көктем, тіл дамыту көктем келді Наурыз көктемнің алғашқы айы.Балалар көктемнің алғашқы күндерінде қандай мерекені тойладық? Қазір біз көктемге саяхатқа шығамыз.Көктемде күн қандай болады? Қар. Тақырыбы: «Көктем келді» Мақсаты: көктем белгілерін әңгімелей отырып, ерекшеліктерімен таныстыру. Дұрыс сөйлей білу дағдыларын және. Ұйымдастырылған оқу іс әрекеті: Тіл дамыту. Тақырыбы: Көктем келді. Мақсаты: Педагогтің сұрақтарына байланысты жауаптар қайтаруға (қар ериді, күн жылынды, құстар ұшып келеді), сөздерге. Көктем келді. Мақсаты: Балаларға көктем туралы түсінік беру, әңгіме құрауды үйрету, шығармашылық қиялын, тоқпан жілік анатомия сөздік қорын байыту, есту және кқру зейінін дамыту, табиғатты қорғауға тәрбиелеу. Көктем мезгілінде күн жылынады. Қар еріп, жылғалардан су ақты. Ағаштар бүршік жарып, жапырақ жаяды. Жеміс ағаштары гүлдейді.Қар ерігеннен кейін жер бетіне бәйшешек гүлі шығады. Бәйшешек-өте. Ертеңгілік "көктем келді". воспитательная работа Скачать бесплатно. Тақырыбы: Көктем келді МақсатыТәрбиелік:Балалардың табиғатқа деген сүйіспеншілігін тәрбиелеу. Дамытушылық:Ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту. Оқыту: Балалардың наурыз туралы білімдерін арттыру.Көктем мезгіліндегі табиғат ерекшеліктерін ажырата білуге үйрету. Дошкольное образование, Уроки, Дошк. Көктем мезгілінің табиғи ерекшеліктерін меңгерту.Шығармашылық қасиеттерін, тілін сөздік қорын дамыту. Көктем келді» Білім беру саласы: Қатынас Бөлімі: Тіл дамыту Тақырыбы: «Көктем келді» Мақсаты: Көктем мезгілінің ерекшеліктері туралы мағлұмат бере отырып сөздік қорларын кеңейту. Сөйлеу барысында ойларын дұрыс айтуға үйрету.Сурет пен сөз арасында байланыс орнату машығын игеруге дағдыландыру. Бөлімдер: Тіл дамыту. Тақырыбы: Көктем келді. Мақсаты: көктемгі табиғат өзгерістерімен таныстыру; балаларды көктемгі табиғатта болатын құбылыстар мен өзгерістерді тануға және ажыратуға. Ұйымдастырылған оқу іс-әрекеті: Сенсорика,тіл дамыту, шығармашылық. Көрнекіліктер: Көктем көріністерінің суреттері, гүл салынған себет. Бөлімдер: Тіл дамыту Тақырыбы: Көктем келді. Мақсаты: көктемгі табиғат өзгерістерімен таныстыру; балаларды көктемгі табиғатта болатын құбылыстар мен. Көктем келді. Мақсаты: Балаларға көктем туралы түсінік беру, әңгіме құрауды үйрету, шығармашылық қиялын, сөздік қорын байыту, есту және кқру зейінін дамыту, табиғатты қорғауға тәрбиелеу. Тұрманжановтың "Көктем келді гүл алып" өлеңін жаттаймыз. Көктем келді гүл алып Балалар-ау, балалар! Шақырады далалар. Көктем келді гүл алып, Құстар келді жыр алып. Балалар тірек сызба арқылы, тақпақтың жолын тауып айтады. Тәрбиеші балаларға қайталатады. 2-ші топ суреттерді бояйды. Ақ қағаз бетінде төрт мезгілге байланысты суреттер бейнеленген. Тіл ұстарту жаттығулары: 1. Тем – тем – тем, Келді көктем. 2. Шек – шек, — шек, Шығады Бәйшешек т. б. Қажет еткендерге көмек, ақыл – кеңестер беру. Балаларға көктемгі табиғат құбылыстары мен ерекшеліктері туралы түсінік беру, жыл мезгілдері туралы білімдерін кеңейтуге арналған ашық сабақ.


alatau clinic результаты анализов
ахмет байтұрсынов оңай өлеңдері
болат олегович отзывы
отбасы және қазіргі заман сөж
еркеш кызым менин

.
==============================================================

~~~~~ тайқазан қашан жасалды ~~~~~

==============================================================
.