• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
анатомия пәні және оның міндеттері - анатомия ғылымының негізін салушы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Анатомия пәні мен оның міндеттері, зерттеу әдісі, түрлері. 1.Анатомия пәні мен оның міндеттері, зерттеу әдісі, түрлері. Морфология мен физиология ғылымдары өзара тығыз байланысты, себебі. Адам анатомиясы пәні және оның міндеттері. Адам анатомиясы пәні. Анатомия ғылымының салалары. Анатомия ғылымының зерттеу әдістері Адам анатомиясының тарихы, адамның табиғаттағы орны. Адам анатомиясы пәні және оның міндеттері. Адам анатомиясы пәні. Анатомия ғылымының салалары. Анатомия ғылымының зерттеу әдістері Адам анатомиясының тарихы, адамның табиғаттағы орны. Жасуша,ұлпа,мүше,мүшелер. Анатомия ғылымының салалары. Анатомия ғылымының зерттеу әдістері; Адам анатомиясының тарихы, адамның табиғаттағы орны. Жасуша,ұлпа,мүше,мүшелер. Анатомия үлкен көлемді деректік материалдарға сүйене отырып, адам денесі, оның барлық құрамдас элементтері материалистік диалектика заңдарымен. ОргаиизмдегІ органдардың тканьдік, клеткалык. (ұсақ) кұрылыстарын препараттар арқылы тексеретін анатомия саласын микроскопия л ык, анатомия дейміз. Анатомияның өзі:көптеген пәндердің негізі болып есептеледі. СебебІ палеонтология, антропология, физио¬логия, гистология, эмбриология, салыстырмалы анато¬мия, дарвинизм, психология т. б. пәндерді анатомиялық білім қағидаларысыз айқын түсініп кету қиын. Жан-жақты зерттеудің нәтижесінде анатомиядан гис¬тология, эмбриология және цитология пәндерІ бөлініп шықты. Осыган орай, қазіргі сол аталған ғьтлымдар же-тістіктеріне байланысты анатомия да дамып келеді. Психология және педагогика ғылымдары да апато-мпяның жетістіктеріне сүйенеді. Мақсаты: Анатомия ғылымының пәні, ғылымдар арасындағы орнын зерттеу әдістері туралы мәлімет беру. Анатомия ғылымының дене шынықтыру және спорт мамандыңының студенттері үшін маңызын түсіндіру. Анатомия – ғылым, әрі оқыту пәні. Анатомияның мазмұны және оның биология ғылымдарының ішінде алатын орны. Анатомияның міндеттері және медициналық-биологиялық, спорттық-педагогикалық пәндермен байланысы. Анатомияның әдістемелік негіздері. Андреас (Андрас) Везалий -ғылыми анатомияның негізін салған ғалым, Италиядағы Падуан университетінің профессоры. Мәйіттермен жеке бақылаулар жүргізіп, 7 кітаптан тұратын «Адам денесінің құрылысы туралы» (1543) еңбек жазған. Бұл еңбегінде ғалым қаңқа, сіңір, бұлшықеттер, қантамырлар, жүйкелер, ішкі мүшелер, ми мен сезім мүшелерін жүйелеген. А. Везалийдің көптеген зерттеулері мен еңбектері анатомияның дамуына айтарлықтай септігін тигізді. Сондықтан да оны анатомия ғылымының негізін салушы ғалым деп орынды атайды. Уильям Гарвей ағылшын дәрігері, анатом. Қанайналымның тұйык екенін алғаш рет дұрыс түсіндірген. Үлкен қанайналым шеңберінің болатынын ашқан ғалым. Оның "Адам дене бөліктерінің міндеттері туралы" атты еңбегі бар. Бұл кітапта ол өзінің анатомиялық тұрғыдана қарағандағы пікірлерімен бөліскен еді. Везалий Андреас Везалий (жж.) қазіргі медицинаның негізін салушы, Италиядаға Падуан университетінің профессоры. Мәйіттермен жеке жұмыс жасап, 7 кітаптан тұратын "Адам денесінің құрылысы туралы" еңбек жазып қалдырған. X. Досмұхамедов анатомия, физиология, гигиенаға бірдей көңіл бөлген. Мүшелердің гигиенасына тоқталмас бұрын оның құрылысы мен қызметін талдап барып, ең соңында гигиенасына тоқталады. Бұдан біз X. Досмұхамедовтың анатомия, физиология, гигиена ғылымдарының дамуына көп еңбек сіңіргендігін көреміз. Жоспар: Адам анатомиясы пәні. Анатомия ғылымының салалары. Анатомия ғылымының зерттеу әдістері Адам анатомиясының тарихы, адамның табиғаттағы орны.Жасуша,ұлпа,мүше,мүшелер жүйесі,аппарат және ағза ұғымдары. ИЗО, Уроки. Адам анатомиясы – адам организмнің пішіні мен құрылысы, шығу тегі мен дамуы туралы ғылым. Анатомия физиологямен бірге теориялық және практикалық медицинаның негізі, себебі адам денесінің құрылысы, пішіні бойынша тұрақты білімі – сау және науқасты организмнің өмірлік өзгерістерін түсінуге, аурудың себебін дұрыс табуға керекті, онсыз алдын алу шаралары және емдеу шаралары өткізілмейді. Дәрістердің тақырыптық жоспары Анатомия пәні және оның міндеттері. Тіндер, ағзалар, жүйелер және аппараттарға жалпы сипаттама. Адам эмбриогенезінің алғашқы сатылары, адам организмінің дамуындағы негізгі кезеңдер. Ми бөліктерінен жалпы шолу. Бассүйек нервтерінің ми негізіндегі топографиясы. Анатомияға жүйелі анықтама беру және басқа биологиялық ғылымдар арасындағы оның ролін көрсету. 2. Анатомияның зерттеу әдістері. 3. Адам ағзасының құрылысы туралы жалпы мәліметтер. Адам анатомиясы – адам организмінің пішіні мен құрылысын, оның даму заңдылықтарына сәйкес, сыртқы және ішкі ортаның әсері мен атқаратын қызыметтеріне байланысты зерттейтін ғылым. 5. Адам организмінің негізін жасушалар, ұлпалар, ағзалар және ағзалар жүйесі құрайды. Жасушалар және олардың туындылары ұлпалар түзеді, ал олардан ағзалар жүйесін құрайтын ағзалар түзіледі. • Жасуша- өзін өзі қайталау арқылы тұқым қуалаушылық ақпаратты жүзеге асыратын тірі ағзаның қарапайым бірлігі. •. Студент білу керек: • Анатомия пәнінің анықтамасын • Анатомия пәнін оқу мақсаты мен тәсілдерін • Адам денесі құрлысының индивидуальді ерекшеліктерін • Тіндердің түрлерін: эпителиалды, байланыс, бұлшық ет, қазақстандағы жерасты сулар атауы жүйке. • Адам анатомиясы дененің пішінін, мүшелердің құрылысын, өсуін және оның сыртқы ортамен ара қатынасын зерттейді. ҚАЗІРГІ ЗАМАНҒЫ АНАТОМИЯНЫҢ МІНДЕТТЕРІ: 1. Адам ағзасының құрылымы, құрылысы, там тау адам скачать на звонок мүшелердің орналасуы мен жас ерекшеліктеріне сәйкес арақатынасын ескере отырып, жыныстық және жеке дара сипаттамасы. Мүсіндік анатомияның негізін қалаған италиян ғалымы Леонардо да Винчи. Студент білу керек: • Анатомия пәнінің анықтамасын • Анатомия пәнін оқу мақсаты мен тәсілдерін • Адам денесі құрлысының индивидуальді ерекшеліктерін • Тіндердің түрлерін: эпителиалды, байланыс, бұлшық ет, жүйке. • Адам анатомиясы дененің пішінін, мүшелердің құрылысын, өсуін және оның сыртқы ортамен ара қатынасын зерттейді. ҚАЗІРГІ ЗАМАНҒЫ АНАТОМИЯНЫҢ МІНДЕТТЕРІ: 1. Адам ағзасының құрылымы, құрылысы, мүшелердің орналасуы мен жас ерекшеліктеріне сәйкес арақатынасын ескере отырып, жыныстық және жеке дара сипаттамасы. Мүсіндік анатомияның негізін қалаған италиян ғалымы Леонардо да Винчи.






кыз жасауын таныстыру создери
мазмұндама 3 сынып өнерлі бала
зона отдыха аква балхаш
газ құбырларын коррозиядан қорғау
қанша болса сонша дидактикалық ойын

.
==============================================================

~~~~~ биология 7 сынып бжб 1 тоқсан жауаптары ~~~~~

==============================================================
.