• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
әнші әңгімесі оқу - әнші әңгімесі идеясы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Ж.Аймауытов «Әнші» әңгімесі Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары) 10. 1. 4. 1 прозалық шығарманы тыңдау, шығармада көтерілген жалпы адамзаттық мәселені айқындау; 10. 1. Мақсаты: Білімділік: "Әнші" әігңмесіндегі Әмірқан бейнесін жан жақты танып, зерттеу арқылы білімдерін жинақтау. Дамытушылық: Музыка өнеріне, әнге деген қызығушылықтарын арттыру. Тәрбиелік: Өнерді қадірлей білуге, өткен тарихты, ұлы тұлғаларды мәңгі естен шығармауға тәрбиелеу. Әдісі: пятизарядка 12 калибр цена СТО Типі: Пысықтау сабақ. Аймауытов «Әнші әңгімесі» жайлы түсінік беру. драматургия жанры жағынан қалыптастыруды және мектептер мен оқу орындарының оқушыларына арнап бірнеше оқу құралдарын жазуға қатысқан. Слайд суреттер) Соның бір айғағы осы "Әнші" әңгімесі. "Әнші" әңгімесін оқу. Қосымша: Жетішатыр қаласының тарихы, которые проиграл на ставках Ж. Аймауытов туралы, Әміре Қашаубаев. Жүсіпбек Аймауытов «Әнші» әңгімесі. Сабақта іске асатын оқу мақсаты (оқу бағдараламасынан сілтеме). Т5. Негізгі ойды анықтау. Бұл ашық сабақ жоспары 7 сыныптың әдебиет пәнінен. Жусіпбек Аймауытов "Әншә әңгім". Слайд о жизни писателя и его творческой деятельности. Сабақтың тақырыбы:Жүсіпбек Аймауытов " Әнші" әңгімесі. Сабақтың мақсаты: 1. қазақ халқының ұлы ақыны М. Дулатұлының өмірі мен шығармашылық жолы туралы оқушыларға қысқаша түсінік. Сабақтың тақырыбы: Жүсіпбек Аймауытовтың «Әнші» әңгімесі Сабақтың мақсаты: Жүсіпбек Аймауытовтың «Әнші» әңгімесін талдау. Балалар, біз сендермен өткен сабақта Ж. Аймауытұлының «Әнші» әңгімесінің мазмұнымен танысып, шығармаға жоспар құрған болатынбыз. Бүгін осы шығарманы талдауды ары қарай жалғастырамыз. Бүгінгі сабағымызда 2-қатар: «Әнші» әңгімесіндегі Ақтамақ туралы әңгіменің құрылысына, композициясына талдау жасау. 3-қатар: «Әнші» сөзіне «Бес жолды өлең» құрау. 4. Шығармашылық деңгей. «Ақтамақ хикаясы» деген тақырыпқа өз қиялдарыңмен Әмірқан әңгімесін ары қарай жалғастырып, әңгімені аяқтау. Міне, осымен біз алдымызға қойған мақсатымызға да жеттік. ІІІ. Қорытынды «Әңгіме кестесін» құру. Тақырыбы. Авторы. Кейіпкерлері. Негізгі идеясы. Қай кезеңді суреттейді? Немен аяқталды?

чемпионат казахстана по футболу среди юношей 2007 года рождения 2022, арман турнир 2022 реостаттың реттегішін қай бағытқа қозғаған дұрыс, ток көзінің ішкі кедергісі дегеніміз не қоғамдық даму басқармасы, сабвуфер в машину алматы қаласы қоғамдық даму басқармасы билеты на поезд атырау, биле биле билеты на поезд топырақтың ауыл шаруашылығына маңызы, топырақ туралы мәлімет критериалды бағалау технологиясы деген не, критериалды бағалау дегеніміз не тарих тіл отан туралы өлеңдер, фариза оңғарсынова отан туралы өлеңдері kazakhstan travel blog, borat tourism kazakhstan қайтыс болған адамды жоқтау сөздері, қайтыс болған адамға айтылатын сөз



бөлем менің керемет бөлем менің текст, бөлеме арнау м-ломбард алматы купить золото, м-ломбард телефон колл центр қазақша әндер скачать бесплатно, қазақша әндер жинағы скачать құр сөзден не пайда, қыздың қылығы правление халык банка, халык банк председатель правления қуат жұмыс есептер, жұмыс есептер 7 сынып технологические факторы, влияющие на бизнес, правовые факторы, влияющие на бизнес дымқыл қағазға сурет салу күн бетіндегі дақтар
тау жыныстарының түрлері
лай суға май бітпес қой өткенге өлеңінің мағынасы
қаза намазда сүннет оқыла ма
какой блогер умер сегодня
химиялық қауіпті заттар

.
==============================================================

~~~~~ айқаракөз минус текст ~~~~~

==============================================================
.