• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
әлеуметтік педагогика бағыттары - әлеуметтік педагог міндеттері [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Әлеуметтік педагог білім беру мекемелерінің қызметкері,бұл әлеуметтік және кәсіби жағдай жасау қызметін ұйымдастырушы. Әлеуметтік педагогтың жұмыс. Білім беру ұйымы әкімшілігімен бірге әлеуметтік-педагогикалық жұмыстардың басым бағыттарын белгілеуге және балалармен, жасөспірімдермен, педагогтармен, ата-аналармен жүргізілетін. Педагогикалық ұжыммен. Әлеуметтік педагогтің лауазымдық міндеттері. мектеп ұжымында дұрыс ахуал жасау,әсіресе сынып ішінде; оқушылардың сабақтан тыс. Әлеуметтік педагогика жеке тұлғаның тәрбиесі мен қалыптасуына әлеуметтік ортаның әсерін зерделейтін, әлеуметтік ортаның нақты шарттарын есепке ала. Жоспар І. Кіріспе ІІ. Негізгі бөлім а) Әлеуметтік педагогтың негізгі міндеті б) Әлеуметтік педагогтың қызметтері. ІІІ. Қорытынды. Пәннің мақсаты: әртүрлі әлеуметтік жағдайлардағы адамдармен педагогикалық жұмыс контекстінде әлеуметтік өзара әрекеттесуді, тұлғаны дамыту мен. Мұғалім (педагог) және оқушылар, сабақ кезі. Педагогика (гр. 'παῖς', paіda — бала, гр. 'ἄγω', gogos — жетектеуші) — жеке адамды тәрбиелеп, қалыптастыру үшін белгілі. Мақалада әлеуметтік-педагогикалық жұмыстың негізгі міндеттері, түрлері, техникасы мен технологиялары қарастырылады. Авторлар әлеуметтік-педагогикалық. Педагогика, 6В01802 Әлеуметтік қызметі, бағыттары мен ерекшеліктері туралы ақпараттар беріп, әлеуметтік педагог құжаттарымен таныстырды. Қазіргі уақытта ғылыми мектептер құрылды, әлеуметтік педагогика саласында арнайы зерттеулер Әлеуметтік педагогтың толыққанды кәсіби қызметі тек өз. Әдістемелік құралда әлеуметтік педагогикалық жұмыстың әдістемесі мен технологиясы, әлеуметтік педагогтың отбасымен жұмыс әдістемесі, әрбір нақты. Педагогикалық ұжыммен. Әлеуметтік педагогтің лауазымдық міндеттері. мектеп ұжымында дұрыс ахуал жасау,әсіресе сынып ішінде; оқушылардың сабақтан тыс. Білім беру ұйымы әкімшілігімен бірге әлеуметтік-педагогикалық жұмыстардың басым бағыттарын белгілеуге және балалармен, жасөспірімдермен, педагогтармен, ата-аналармен жүргізілетін. Курстың негізгі мақсаты әлеуметтік педагог құжаттамасының қарым-қатынасты жеңілдетудегі, үлгерімді қадағалауда және әлеуметтік білім беру саласындағы есеп. Әлеуметтік педагог кәсіби психологиялық жағынан дербес жасампаз адамдарға, жоғары оқу орнында алған білімі мен машығы негізінде оқушы жастар мен олардың. Пәннің мақсаты: әртүрлі әлеуметтік жағдайлардағы адамдармен педагогикалық жұмыс контекстінде әлеуметтік өзара әрекеттесуді, тұлғаны дамыту мен әлеуметтік құзыреттерді қалыптастыруды. Мақалада әлеуметтік-педагогикалық жұмыстың негізгі міндеттері, түрлері, техникасы мен технологиялары қарастырылады. Авторлар әлеуметтік-педагогикалық.

әлеуметтік желі әлеуметсізденуге алып келмей ме, әлеуметтік желінің пайдасы мен зияны ұлттық құндылықтар тәрбиенің түп қазығы слайд, ұлттық құндылықтар тәрбие сағаты бастауыш сынып переводчик с казахского на русский с клавиатурой яндекс, яндекс переводчик с русского на казахский

сәндік қолданбалы өнер дизайн сабақтарын ұйымдастыру - сәндік қолданбалы өнер реферат [Читать далее...]

Умение писать реферат, доклад «Кескіндеме», «Дизайн және графика», «Өнер тарихы және әдістемесі» Қазақтың халықтық сәндік-қолданбалы өнері. Сәндік-қолданбалы шығармашылық. Мектеп: Күні: Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: Сабақ тақырыбы: Сәндік-қолданбалы. Көрме ұйымдастыру. iii. Жаңа сабақты түсіндіру. Сәндік қолданбалы өнер ою-өрнек, темір өңдеу, ағаш өңдеу, өндіріс заттарын көркемдеп безендіруден тұрады. Сәндік қолданбалы өнер деп тек қана практикалық жағынан емес, эстетикалық мәні жағынан да маңызды дайындалған және көркем жасалған өндірістік немесе. Қазақ халқының қолданбалы-сәндік өнері. 1. Қазақ халқының қолданбалы-сәндік өнері. 2. Қазақтарда зергерлік өнер ұрпақтан- ұрпаққа беріліп, өнер құпиясы мұқият. Қазақтың ұлттық сәндік қолданбалы бұйымдары (ши тоқу, киіз бас) Әр түрлі ұлттық бұйымдар. Құрал-саймандар мен материалдар" ; 1-бөлім. Сәндік қолданбалы өнер. Көрме ұйымдастыру. iii. Жаңа сабақты түсіндіру. Сәндік қолданбалы өнер ою-өрнек, темір өңдеу, ағаш өңдеу, өндіріс заттарын көркемдеп безендіруден тұрады. Ұйымдастыру кезеңі. Оқушылармен сәлемдесу, түгендеу, сынып тазалығына, оқушылардың оқу құралдарына назар аудару, оқушыларды топқа бөлу. ІІ. Ұй. Қазақ халқының қолданбалы-сәндік өнері. 1. Қазақ халқының қолданбалы-сәндік өнері. 2. Қазақтарда зергерлік өнер ұрпақтан- ұрпаққа беріліп, өнер құпиясы мұқият. Өнері кеші мен апталық ұйымдастыру Б.Өмірбековтің сәндік өнер жайлы бұл мақаласы сәндік сурет сабағын Қазақ бейнелеу өнеріне кіретін кескіндеме, сәндік. Сәндік қолданбалы өнер деп тек қана практикалық жағынан емес, эстетикалық мәні жағынан да маңызды дайындалған және көркем жасалған өндірістік немесе қолөнер арқылы өмірге келген туынды. Оқушылардың үй жұмысын тексеру. 2. Өткен тақырыптан ауызша сұрақтар қою, анықтамасын сұрау. 3. Көрме ұйымдастыру. III. Жаңа сабақты түсіндіру. Сәндік.


онкологиялық науқастарға мейіргерлік күтім презентация
75 бұйрық қазақша
учеба в канаде бесплатно
батыс түрік қағанаты мемлекеттердің дамуындағы ерекшеліктері
оқу ағарту министрі кім

.
==============================================================

~~~~~ абайтану олимпиадасы 2024 ~~~~~

==============================================================
.