• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
еңлік кебек дастанының өміршеңдігі - еңлік кебек дастанындағы әлеуметтік мәселелер [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: Сабақтың тақырыбы: Шәкәрім Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» дастаны. Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: 8.Б/С2. Шығармадағы материалдық және. Еңлік-Кебек» дастаны — әдебиетімізде өмip құбылыстарын адам тағдыры арқылы ашудың, оны мұқият зерттеуге батыл бет бұрыстың алғашқы тәжірибелерінің бірі. Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» дастаны. Сабақ тақырыбы Ш. Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» дастаны. 1. Шығармалары туралы біледі. 2.Оны әдебиет теориясымен салыстыра алады. 3. Шәкірім. Батыр Баян» поэмасының тарихи-әлеуметтік негізі «Еңлік-Кебек» дастанының тақырыбы мен идеясы, тарихи шындық Ел бірлігі, ұлт мүддесі мәселелері. Дәмежан. Еңлік-Кебек» – екі жастың махаббатын жыр ететін шығарма. Еңлік пен Кебек туралы хикаялар оқиға болған 18 ғасырдан бастап ел арасына кең тараған. Скачать материал. Мектеп: Т.Рысқұлов атындағы №222 орта мектеп. Бөлім: 2-бөлім: Көркем әдебиет және эпикалық сарын. Сабақ тақырыбы: Шәкәрім Құдайбердіұлы. Еңлік – Кебек оқиғасына байланысты жазылған туындылардағы әлеуметтік тартыс, трагедиялық дау-дамайдың түп тамырында сонау ел басына күн. Бұны жырлаған ақын: «Бораннан байқай алмай барар бетті, Түн ішінде адасып Кебек кетті. Осы Хақан өзеннің аяғында. Қыстаған бір Матайға келіп жетті»,- дейді. Осылайша Кебек батыр Еңлік сұлудың үйіне тап болады. Сол түнде бірін-бірі сынасқан тұста Кебек Еңлік тің бақытсыз екенін, басы шарасыздан қортық еркекке байланғанын біледі. Сабақтың мақсаты: 1. Оқушыларға ақынның «Еңлік Кебек» дастаны жайлы түсінік беру; 2. Оқушылардың сөздік қорын, тіл байлығын, өлеңді сатылай кешенді. Әлеуметтік ағартушылық арнадағы Жолсыз жаза Еңлік -- Кебек атты кітаптары жарыққа шығады. Шәкәрімнің Абайдың реалистік дәстүрін жалғастырудағы бір жемісті. Оқушылар «Еңлік-Кебек» дастанының мазмұнын толық меңгеріп, жанрлық ерекшелігі, сюжеттік желісі, дастан мазмұнында көтерілген мәселелер туралы. Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» дастаны. Сабақ тақырыбы Ш. Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» дастаны. 1. Шығармалары туралы біледі. 2.Оны әдебиет теориясымен салыстыра алады. 3. Шәкірім. Дастанды сатылай кешенді талдау. «Еңлік-Кебек» дастаны 1.Авторы. Ш.Құдайдердіұлы ШҚО, Абай ауданы, Шыңғыстауының етегінде 1858 жылы 11 шілдеде дүниеге келген. Оның «Жастарға», «Насихат. Еңлік-Кебек» дастанының бас кейіпкерлері (Еңлік, Кебек, Кеңгірбай би, Матай руының биі) болғысы келетін оқушылар қалауымен ортаға шығады. Мағауия Абайұлы да «Еңлік-Кебек» дастанын жазған. «Еңлік – Кебек» оқиғасының сюжетіне Шәкәрім ақын поэма арнаған. «Еңлік-Кебек» поэмасы Абайдың көзі тірісінде, оның ақылымен жазылған. Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» дастаны. Сабақ тақырыбы Ш. Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» дастаны. 1. Шығармалары туралы біледі. 2.Оны әдебиет теориясымен салыстыра алады. 3. Шәкірім. Еңлік-Кебек» дастанының бас кейіпкерлері (Еңлік, Кебек, Кеңгірбай би, Матай руының биі) болғысы келетін оқушылар қалауымен ортаға шығады. Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағандар: Сабақтың тақырыбы: Шәкәрім Құдайбердіұлы «Еңлік-Кебек» дастаны. Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары: 8.Б/С2. Шығармадағы материалдық және.

кәсіби өзін өзі анықтау мәні, кәсіби өзін өзі анықтау жағдайындағы адам деп аталады аллаға шүкір статус, аллага сансыз шукир текст ақпаратты қорғау әдістері тест, ақпараттық қауіпсіздік тест сұрақтары жауаптарымен білімді ұрпақ жарқын болашақ тәрбие сағаты, біз білімді ұрпақпыз тәрбие сағаты жумар автоматический, жумар цена

заманауи stem педагог қолданатын қанша тренд бар - stem технологиясы слайд қазақша [Читать далее...]

STEM Дүниежүзілік білім саласындағы жаңа тренд. Оқушыларға арналған инновациялық құрал саймандар, 3D принтрлар бар. Қазіргі заманауи мұғалім оқушыларды. Компьютер жəне ақпараттық технологиялар арқылы жасалып жатқан оқыту процесі білімалушының жаңаша ойлау қабілетін қалыптастырады. Бүгінгі таңдағы ақпараттық. Жиынтығынан тұратын stem акронимінің басқа нұсқалары бар, олар steam (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics), STREM (Science, Technology. Технологиясы, тұлғаға бағытталған технология және т.б. Мұғалім үшін оқытудың заманауи әдістерін игеруде және қолдануда үлкен қызмет саласы бар. Олардың. Тақырыбы Stem технологиясы. Заманауи бұйымдарды ұлттық нақышта жасау. Өскелең ұрпаққа ұлттық нақыштағы бұйымдарды Stem. STEM — білім беру. Samal. 0. 2022. №9 «Радуга» бала бақша — гимназиясында STEM — білім беруін еңгізу. Биылғы оқу жылында. The article defines the role of teaching STEM technologies in secondary school. It is intended for STEM education based on the design of digital learning in the. Stem-білім берудің жоғарыда келтірілген анықтамасы мен мәнінен stem-білім беру іс-әрекеттің және құзыреттілік тәсілдердің тұжырымдамалық. Тірек сөздер: STEM технологиясы, цифрлық технология, виртуалды зертхана, пәнаралық байланыс. Болашақ педагог заманауи кәсіби модельде шығармашыл тұлға. Педагогика ғылымында жеке мәселе ретінде қарастырылған жоқ. Оқушылардың шығармашылқ қабілетін жаңа инновациялық технологиялар арқылы дамытуға қатысты қоғам. STEM білім берудің оқу мен мансапты байланыстыратын алтын көпірі болып табылады. Сондықтан балаларды технологиялық тұрғыдан дамыған әлемге дайындау мақсатталған. "STEM" аббревиатурасы. "STEM. 110) осы бұйрыққа 110-қосымшаға сәйкес қазақ және орыс тілдерінде оқытатын орта білім беру ұйымдарының химия, биология, география, физика пәндері мұғалімдеріне. STEM» мақсаты – балаларға білім беру робототехникасының әртүрлі бағыттарын және STEM меңгеруге, сонымен қатар күрделі тәжірибелік.


ахмет байтурсынов биография кратко
интернетсіз бір күн сурет
жобалау әдісі балабақшада
алғашқы волонтерлік жоба өткізілген жыл
біздің өмірде big data мәні қаншалықты маңызды

.
==============================================================

~~~~~ подработка барнаул ватсап группа ~~~~~

==============================================================
.