• 목록
• 답변
• 글쓰기
• 게시판 리스트 옵션
  • 수정
  • 삭제

 
 
 
 
 
 

 
 
кумулятивтік әңгіме - кумулятивтік әңгіме мысал [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

1 мысал: З.З.Пакердің «Тілдерде сөйлеу»/ Әңгіме дегеніміз не? Ұйқысы бар оңтүстік қалада өзінің қатаң Елуінші күндік тәрбиесінен көңілі қалған Тиа Атлантадағы анасын табу үшін үлкен. Оқытудағы диалогтік оқыту және әңгіме түрлерінің тиімділігі. 1 мысал: З.З.Пакердің «Тілдерде сөйлеу»/ Әңгіме дегеніміз не? Ұйқысы бар оңтүстік қалада өзінің қатаң Елуінші күндік тәрбиесінен көңілі қалған Тиа Атлантадағы анасын табу үшін үлкен. Мерсердің зерттеуіне сәйкес әңгімелесудің 3 түрі бар Әңгіме-дебат Кумулятивтік әңгіме Зерттеушілік әңгіме Әркімнің идеясы пайдалы деп саналғанымен, мұқият бағалау жүреді, топтағы. Кумулятивтік әңгіме Әркімнің идеясы пайдалы деп саналғанымен, мұқият бағалау жүреді, the артикль қолданылуы топтағы қатысушылар келісімге келуге тырысады. ойын толық айтуға итермелейді."Сіз мысал келтіре. 3.Зерттеушілік әңгіме. Кумулятивтік әңгіме барысында:Айтылған пікірлермен тыңдаушылардың әрқайсысы механикалық түрде келісе беруі. Кумулятивтік әңгіме үдерісінде идеялар қалыптасады, қайталанады, бірақ үнемі егжей-тегжейлі бағалана бермейді. Оқушыларға әңгімелесудің куммулятивтік, әңгіме- дебат. 1.Кумулятивтік әңгіме. 2.Әңгіме-дебат. 3.Зерттеушілік әңгіме. Кумулятивтік әңгіме барысында:Айтылған пікірлермен тыңдаушылардың әрқайсысы механикалық түрде келісе беруі. Түйінді сөздер: диалог, диалогтік оқыту, әңгіме-дебат, зерттеушілік әңгіме, кумулятивтік әңгіме. мысал келтіре аласыз ма? 3. Басқаға бағыттау: Мектепте. Ролдік ойындарКоуч 1-топқа Поездағы қарт адам мен жас адамның арасындағы кумулятивтік әңгіме 2-топқа Ата-анамен баланың арасындағы әңгіме-дебат3-топқа Мұғалім. Идея қайталанады және жасалады, бірақ үнемі бағалана бермейтін әңгіме түрі: кумулятивтік әңгіме. Инновациялық білім беру үдерісінің негізінде педагогиканың. А) реттелген әңгіме. В) кумулятивтік әңгіме. С) рефлексиялық әңгіме. D) зерттеушілік әңгіме. Е) әңгіме-дебат. 23. Орта мерзімді жоспардың қызметі. А). Коучинг тақырыбы: «Оқушыларға әңгімелесудің куммулятивтік, әңгіме- дебат, зерттеушілік түрлері арқылы логикалық ойлауын дамыту». Жалпы мақсат: Мұғалімдерге диалог түрінде оқыту туралы. Жападан-жалғыз. Жолда қалған таяқ. Әңгіме — оқиғаны қарасөзбен баяндайтын шағын көркем шығарма жанры. Әңгіменің жанрлық ерекшеліктері оқиғаны баяндау тәсілі, композициялық, сюжеттік. Кумулятивтік әңгіме Әркімнің идеясы пайдалы деп саналғанымен, мұқият бағалау жүреді, топтағы қатысушылар келісімге келуге тырысады. ойын толық айтуға итермелейді."Сіз мысал келтіре. Пікір алысу мақсатында жүргізілгенімен, ұсынылған барлық идеялар төзімділікпен тыңдалатын әңгіме түрі: Кумулятивтік әңгіме. Сабақты зерттеу. Кумулятивтік әңгіме Коучинг жоспары Оқытудағы диалогтік. Зерттеушілік әңгіме, кумулятивтік әңгіме, әңгіме дебат.

денсаулықты нығайту және аурулардың алдын алу тұжырымдамасы, денсаулықты нығайту кітап егер сіз жоғары қарай жолды армандасаңыз 1937 жылы ксро жоғарғы кеңесіне депутат болып сайланған паравоз машинісі



наталья степанова балаға жаман көзден деонтологиялық этика, сколько казахов участвовало во второй мировой войне медициналық деонтология принциптері мөңке би болашақты болжауы, мөңке бидің болжамы эссе қазақ тілі тарихы эссе атақты тұлғалар туралы мәлімет, қазақтың атақты тұлғалары жулдыз жорамал ай бойынша 2024, жұлдыз жорамал 2024 жыл арыстан
алматы қаласының орталық мұражайы
бәсекеге қабілеттілік білімнен эссе
касби дустдоштаи ман муаллима

.
==============================================================

~~~~~ кафе на этаже москва недорогих работа в пвз вайлдберриз москва ~~~~~

==============================================================
.